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合乐888真人娱乐网·期末考试91分全年级倒数第一,不要指望孩子自律,家长引导很重要

2020-01-11 17:14:26

合乐888真人娱乐网·期末考试91分全年级倒数第一,不要指望孩子自律,家长引导很重要

合乐888真人娱乐网,“孩子期末考试语文85分,数学91分,英语90分,全班倒数第一,你说我该怎么办?我想帮孩子补,可我根本不知道要从哪下手,每天课后也都是找老师帮忙补课,可也还是不见效果。”这是平台网友给我们的留言,希望我们能给她一些建议和意见,要怎么帮助自己的孩子。

“而且马上就5年级了,学习难度加大,考点更灵活,知识面更宽,要是一直这种状态,就更糟糕了。”你看,所有的家长都一样,为孩子的学习操心,为孩子未来的成长性焦虑,希望能够帮助到孩子,可在具体的行动方案上,却又不知道该怎么办。

要怎么办?每个孩子的学习状态和他们的生活、家庭等都有着千丝万缕的联系,但是在学习这件事上,孩子底层的能力是具有共性的,孩子成绩不理想,家长只有找到底层共性的部分,分析出孩子具体的问题,才能帮孩子更好的进步。

在具体的能力细项上,我们总结出这样一些“共性”的内容。

1.我知道每门学科如何学才能获得好成绩。

2.我比较擅长认真听课,并做好课堂笔记。

3.我在学习的时候,专注度比较高,很少分心。

4.我比较擅长完成填空题、选择题。

5.我比较擅长完成阅读理解题、应用题。

6.我比较擅长完成主观表述题。

7.每天完成老师布置的作业时,我都有规划,不会拖拉。

8.在学习这件事上,我有着积极的态度,从不会因为出现困难就退缩。

9.当在学习中遇到困难时,我会积极的寻找帮助。

10.我是一个擅长自我管理的人,学习的压力、焦虑我能想办法化解。

这10条和知识点无关,和孩子的学习能力和状态有关。家长在关注孩子的学习成绩之前,我们认为应该先关注孩子的这些底层能力,这些能力具备之后,他们的学习就不会出现太大的问题,就是时间积累和知识点积累的事情,但是如果这些底层能力不具备,家长花再多的时间、金钱,就算一对一的请各学科的老师帮忙辅导,也不会有什么实质性的改变。

这10条包括:孩子的学习主动性、学习的专注程度、分数的能力点(4-6)、应付学习压力(外在压力)的能力、解决问题的能力这几项。分析完孩子这几项,家长就会知道孩子问题出在哪里,才能针对性的给出解决方案。

态度不端正就去梳理态度的事情,专注程度不高就去解决专注度的问题,对学习的动力不足就去解决动力的问题。这些底层的问题解决好了,去搞知识点突破,就会变的很轻松。

当然,并不是一定要先搞态度、专注度、积极性的问题,家长合理的引导,让孩子认识到学习的重要性,同时搞知识点突破,才能稳扎稳打的前进。

这10个问题要怎么用?

让孩子根据自己实际的状态作答,每个问题都有三个选项,分别为:a-特别适合 b-差不多 c-达不到,这10小题每一题的答案其实都对应孩子的某一项能力,只不过家长在平时对孩子的学习监管上,关注分数比关注底层的能力来的更多。

所以,如果孩子在学习上有问题,应试表现很一般,家长更应该关注底层能力的同时关注知识点的短板,能力代表更长久的学习动力,而知识点只是一个阶段的学习能力表现。

哪门短板补哪门的底层逻辑是孩子学习能力、态度、主动性、挑战的综合表现,所以先关注底层逻辑的同时关注知识点的短板,这样才能帮孩子获得更为长久的进步。

孩子的状态不调整,永远都是:一学期结束后,再来补这个学期的知识,这就会陷入到无限死循环里面去,问题根本就得不到解决。

所以,如果孩子的学习成绩不理想,家长应该先想着去调整孩子的学习状态,而不是着急把孩子送到一个又一个辅导班。如果家长真的有时间在辅导班“蹲守”一会,你会发现一些辅导班的孩子每次上课都和老师讨价还价,能多玩一分钟就多一分钟,老师上课还没到时间点就已经开始积极准备下课,这样的孩子又怎么可能出成绩呢?

所以好成绩的前提是孩子的态度是端正的,然后是日复一日的坚持,明确目标,阶梯式进步。而我们又怎么能够指望十多岁的孩子能够极度自律呢?家长的参与和管理以及引导就显得特别重要。所以,不要以为给孩子报名很多辅导班自己就可以当甩手掌柜,那只不过是在寻求自我安慰罢了!

作者:小九叔叔(九斗跨界平台主笔),如需转载请私信我们,原创文章未经授权请勿转载。